Guru dalam mengelola pembelajaran menempati kedudukan sebagai figur sentral dalam pelaksanaan pendidikan dan pengajaran. Keberhasilan guru dalam mencapai tujuannya terletak pada keterampilan guru tersebut mengelola pembelajaran itu sendiri. Di tangan para guru kemungkinan berhasil tidaknya tujuan belajar mengajar yang dilakukan di sekolah. Karya tulis ini aka memaparkan bagaimana seorang guru memiliki keterampilan yang mampu dalam mengelola pembelajaran, yaitu dengan mempersiapkan kemampuan yang bersifat psikologis yang meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik
Posted in: 
ANP001. A CHOICE OF A PERSPECTIVE SYSTEM FOR VIBRATION ISOLATION IN
CONDITIONS OF VARYING ENVIRONMENT
-
The report consider the application of AHP and ANP for prediction of
probable modifications of the factors, which mainly influence a choice of a
type of vi...
